A.受教育權(quán)
B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.教育內(nèi)容
D.體制
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A.生產(chǎn)力
B.社會政治經(jīng)濟(jì)制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
A.過渡性、非正式性、多樣性
B.過渡性、非正式性、單一性
C.直接性、非正式性、多樣性
D.過渡性、正式性、多樣性
A.文化
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.生產(chǎn)力
D.科學(xué)技術(shù)
A.初等
B.初級中等
C.高級中等
D.高等
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.法律制度
C.科學(xué)技術(shù)水平
D.生產(chǎn)力水平
A.學(xué)校物質(zhì)文化
B.學(xué)校組織文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校精神文化
A.學(xué)校校園文化
B.學(xué)校教師文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校物質(zhì)文化
A.社會財富
B.生產(chǎn)方式
C.現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
D.勞動力
A.生產(chǎn)力
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
最新試題
教師向?qū)W生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。
一定社會教育對政治經(jīng)濟(jì)制度最突出作用表現(xiàn)為()
人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了教育的()。
下列關(guān)于學(xué)校文化的表述,正確的是()。
教育傳統(tǒng)與現(xiàn)狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問題的認(rèn)定,這表現(xiàn)()是影響教育政策一體的重要因素。
孔子學(xué)院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學(xué)內(nèi)容,這說明()。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。
班級里有的學(xué)生特別向往能夠被教師指定為班級里的小老師、值日生或小組長,而很多教師會通過這種方式鍛煉學(xué)生的管理能力,從而初步培養(yǎng)合格的公民和社會治理人才。這主要體現(xiàn)出教育的()
農(nóng)業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。
近年來,我國將"立德樹人”作為當(dāng)前教育的首要任務(wù),要求各級教育部門重視傳承紅色文化,增強(qiáng)文化自信,這說明()。