A.重視發(fā)展
B.重視綜合評價,關(guān)注個體差異
C.強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價,定性與定量相結(jié)合
D.強(qiáng)調(diào)互動參與和互助,自評和他評相結(jié)合
E.全面進(jìn)行評價的目的是為了更好地選拔優(yōu)秀學(xué)生
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A.教師是學(xué)生的促進(jìn)者與幫助者
B.教師是教育教學(xué)的研究者
C.教師是課程的建設(shè)者與開發(fā)者
D.教師是開放的社區(qū)型教師
E.教師是學(xué)習(xí)者
A.平等的師生關(guān)系
B.民主的師生關(guān)系
C.對話-互動式的師生關(guān)系
D.教學(xué)相長的師生關(guān)系
E.相互尊重的師生關(guān)系
最新試題
新課程標(biāo)準(zhǔn)在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的設(shè)計思想?
結(jié)合這位教師的做法,談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>
為保障和促進(jìn)課程對不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求,實行()、()和()三級課程管理。
簡述校本課程開發(fā)的條件。
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)()要求。要使學(xué)生具有()、()精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有(),努力為人民服務(wù);具有初步的()精神、()能力、()素養(yǎng)以及()意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題,舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
當(dāng)學(xué)生不愿聽時,怎么辦?這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系?
制定國家課程標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)各門課程的特點,結(jié)合具體內(nèi)容,加強(qiáng)德育工作的()、()和(),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育,加強(qiáng)思想品質(zhì)和道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要倡導(dǎo)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐。
教材改革應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用(),主動(),同時也應(yīng)有利于教師()進(jìn)行教學(xué)。教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展特點,反映社會、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展需求;教材內(nèi)容的組織應(yīng)(),有利于學(xué)生(),并提出觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論的建議。