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A.觀察力
B.注意力
C.思維力
D.想象力
A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教育方針
D.教育內(nèi)容
A.為家長服務(wù)
B.為幼兒服務(wù)
C.為園長服務(wù)
D.為老師服務(wù)
A.專家的意見
B.家長的要求
C.學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律
D.教育機(jī)構(gòu)的意見
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.福祿貝爾
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律
B.解決學(xué)前教育的問題
C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象
D.解釋學(xué)前教育因素
最新試題
創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時，小班環(huán)境要有結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn)；中班環(huán)境在小班的基礎(chǔ)上要突出操作性；大班環(huán)境要突出探索性和實驗材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的（）
幼兒園實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想。
簡述整合性原則的貫徹要求。
教師在準(zhǔn)備環(huán)境時的作用主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
兒童在教師指導(dǎo)下有目的感知客觀事物的過程是（）
幼兒智力發(fā)展的核心部分是（）
兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）
幼兒園教育工作的起始環(huán)節(jié)是（）
實施幼兒體育應(yīng)注意的問題。
試述做好一名幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素質(zhì)？