A.未成年公民
B.社會公民
C.普通受教育者
D.青少年兒童
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A.對象相同
B.概念不同
C.都是對學(xué)生的總體評價(jià)
D.都是一個(gè)教育性概念
A.家庭
B.個(gè)人主觀努力
C.學(xué)校
D.社會
A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感知因素
A.10、11~11、12歲
B.11、12~14、15歲
C.13、14~15、16歲
D.7、8~9、10歲
A.自覺性
B.獨(dú)立性
C.創(chuàng)造性
D.能動性
A.感知能力
B.注意能力
C.記憶能力
D.思維能力
A.3歲
B.5歲
C.7歲
D.9歲
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》
A.兒童主體的活動
B.機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能
C.家庭和社會教育
D.社會環(huán)境
A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)
C.從范例中學(xué)習(xí)
D.沒有正確答案
最新試題
所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
教師的()對課堂管理有直接的影響。
課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。
“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言出自()