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問答題簡述掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)鍵。

1.問答題試論述學校教育對個體發(fā)展的獨特功能。

2.判斷題小學生在觀察時常會注意一些感興趣的、新鮮的東西，而忽略主要的東西。

3.單項選擇題作為一名教育者要適應(yīng)個體發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（）。

A.循序漸進
B.因材施教
C.教學相長
D.防微杜漸

4.單項選擇題《學記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學原則是（）

A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實際原則

5.單項選擇題在個體的實踐活動體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動是（）

A.個體的生理活動
B.個體的心理活動
C.個體的社會實踐活動
D.個體的日?；顒?/p>

6.單項選擇題教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）。

A.主要方法
B.重要方法
C.唯一方法
D.特殊方法

7.問答題論述學校教育對個體發(fā)展的獨特功能。

8.填空題從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、（）和（）三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。

9.填空題教育的自身狀況是教育發(fā)揮主導作用的基礎(chǔ)和前提，它主要包括（）、（）和（）等方面。

10.問答題試論述學校教育對個體發(fā)展的獨特功能。