單項選擇題為避免暫時的信息提取失敗,教師幫助學生建立良好的知識網(wǎng)絡,這種做法依據(jù)的記憶理論是()
A.提取失敗說
B.消退說
C.動機說
D.干擾說
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1.單項選擇題奧運會期間,人們看游泳比賽的記憶屬于()
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
2.單項選擇題假如背一段文字,從頭到尾記10遍就記住了,那么根據(jù)“過度學習”原理,記()最高效、最經(jīng)濟。
A.20遍
B.15遍
C.12遍
D.25遍
3.單項選擇題短時記憶的容量大約是()
A.5±2個組塊
B.6±2個組塊
C.7±2個組塊
D.9±2個組塊
4.單項選擇題知識遺忘的過程是()
A.先快后慢
B.先慢后快
C.勻速
D.無規(guī)律可循
5.單項選擇題美國心理學家卡特爾把智力分為()
A.一般智力和特殊智力
B.言語智力和邏輯一數(shù)學智力
C.流體智力和晶體智力
D.情境智力和經(jīng)驗智力
6.單項選擇題信息由短時記憶轉入長時記憶的條件是()
A.思維
B.想象
C.注意
D.復述
7.單項選擇題感覺記憶的主要編碼形式是()。
A.圖像記憶
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.情境編碼
8.單項選擇題學生在做問答題時所使用的記憶過程主要是()
A.識記
B.保持
C.再認
D.回憶
9.單項選擇題從信息加工的角度來看,記憶的最后一個階段是()
A.編碼
B.提取
C.保持
D.加工
10.單項選擇題按照記憶的干擾理論,早上起來記憶效果好,這是因為少了()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.前攝抑制和倒攝抑制
D.自然消退
最新試題
長時記憶的編碼方式包括()。
題型:多項選擇題
過度學習越多則效果越好且越經(jīng)濟。
題型:判斷題
學生在做問答題時所使用的記憶過程主要是()
題型:單項選擇題
一般情況下,綜合識記的效果優(yōu)于整體識記,整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型:判斷題
從信息加工的角度來看,記憶的最后一個階段是()
題型:單項選擇題
考試時,由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的()理論。
題型:單項選擇題
為避免暫時的信息提取失敗,教師幫助學生建立良好的知識網(wǎng)絡,這種做法依據(jù)的記憶理論是()
題型:單項選擇題
在一份書面學習材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:單項選擇題
長時記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
題型:多項選擇題
假如背一段文字,從頭到尾記10遍就記住了,那么根據(jù)“過度學習”原理,記()最高效、最經(jīng)濟。
題型:單項選擇題