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問答題試述幼兒程序教學應遵循的原則。

（1）小步遞進原則；
（2）積極反應原則；
（3）及時強化原則；
（4）自定步調原則。

1.問答題《兒童權利公約》規(guī)定保護兒童的權利應遵循哪些原則？

2.問答題引起幼兒分心的原因有哪些？

（1）無關刺激的干擾；
（2）疲勞；
（3）缺乏興趣和必要的情感支持。

3.問答題幼兒情緒情感的發(fā)展有哪些趨勢？

（1）情緒情感的社會化；
（2）情緒情感的豐富和深刻化；
（3）情緒情感的自我調節(jié)化。

4.問答題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應遵循哪些原則？

（1）環(huán)境與教育目標一致性原則；
（2）發(fā)展適宜性原則；
（3）幼兒參與性原則；
（4）開放性原則；
（5）經濟性原則。

5.名詞解釋個性

是指一個人的整體心理面貌，即具有一定傾向性的各種心理特征的總和。

6.名詞解釋個體社會化

7.名詞解釋教育法律權利

8.名詞解釋學習

學習是個體在特定情境下由于練習和反復經驗而產生的行為或行為潛能比較持久的變化。

9.名詞解釋遺傳素質

遺傳素質，主要包括機體的構造、形態(tài)、感官和神經系統(tǒng)的特征等通過基因傳遞的生物特性。

10.名詞解釋思維

是人腦對客觀現(xiàn)實間接和概括的反映。