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A、1歲左右
B、2歲左右
C、3歲左右
D、4歲左右
A、明確的目的
B、意識調(diào)節(jié)行動
C、克服困難
D、以上三者皆是
A、沉魚落雁
B、閉月羞花
C、玉樹臨風(fēng)
D、熱情活潑
A、開始真正跑
B、能有效地跑
C、能成熟地跑
D、能飛快地跑
A、經(jīng)驗(yàn)性
B、擬人性
C、表面性
D、片面性
A、0-2歲
B、2-4歲
C、3-6歲
D、2-7歲
A、有意想像
B、無意想像
C、創(chuàng)造想像
D、有意聯(lián)想
A、大小知覺
B、時間知覺
C、深度知覺
D、形狀知覺
最新試題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響,可以采用教育實(shí)驗(yàn)法,那么這個實(shí)驗(yàn)中的自變量是()。
實(shí)驗(yàn)研究中為了很好地控制無關(guān)變量,就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以一個班為對象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是被試內(nèi)設(shè)計(jì),根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同,主要有()。
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
行走是人類個體最基本的身體位移動作,衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括()。
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的()。
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。