A.到位
B.柔軟而有節(jié)奏
C.有力
D.快速
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A、動作的
B、感覺的
C、知覺的
D、言語的
A、不受先天影響
B、跟后天無關(guān)
C、具有先天的性質(zhì)、受后天環(huán)境、教育條件的影響
D、受先天影響
A、游戲
B、講故事
C、唱歌
D、自行進(jìn)食
A、再認(rèn)
B、再造想象
C、創(chuàng)造想象
D、回憶
A、0~1歲
B、1~3歲
C、2~3歲
D、3~4歲
A、進(jìn)食前應(yīng)先給孩子洗手
B、餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的
C、看好孩子,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時
D、以上都是
A、要逼真
B、要夸張
C、不要求精確
D、要專業(yè)
A、一對一
B、一對二
C、一對三
D、一對多
A、想象能力
B、良好的習(xí)慣
C、動手能力
D、表達(dá)能力
A、新陳代謝
B、活動動力
C、運動能力
D、自主動作
最新試題
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動空間。
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
一歲左右用一個字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()