A.人口過剩派
B.悲觀論者
C.樂觀主義者
D.民族主義者
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A.人口過剩派
B.樂觀論者
C.民族主義派
A.人口過剩派
B.樂觀主義者
C.民族主義派
A.人口過剩派
B.樂觀論者
C.民族主義者
A.許仕廉
B.言心哲
C.陳達
D.費孝通
A.邀請帕克來講授社會學(xué)研究方法，指導(dǎo)學(xué)生實踐。
B.邀請布朗教授介紹功能論的理論視角，并指導(dǎo)林耀華畢業(yè)論文。
C.撰寫文章大力介紹傳播功能論和社區(qū)研究方法。
D.根據(jù)學(xué)科發(fā)展，選派費孝通、林耀華等優(yōu)秀學(xué)生到國外高校學(xué)習(xí)。
E.主編出版社會學(xué)書籍。
A.費孝通
B.林耀華
C.黃迪
D.瞿同祖
E.李安宅
A.費孝通
B.林耀華
C.李安宅
D.瞿同祖
A.林耀華
B.費孝通
C.李安宅
D.瞿同祖
最新試題
燕京大學(xué)社會學(xué)系的青年學(xué)者們運用“功能學(xué)派”理論，采取社會學(xué)的“問卷訪問法”，出產(chǎn)了一批實地社區(qū)研究成果。
科學(xué)的人口數(shù)據(jù)對于政府來說意味著（）。
文化失調(diào)往往不會導(dǎo)致很多社會問題出現(xiàn)。
古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是：德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。
李景漢、晏陽初在定縣推行的平民教育實驗與調(diào)查，主導(dǎo)方向是（）。
孫本文對文化問題的觀點，受到美國社會學(xué)家（）的影響。
孫本文在探索東西方文化結(jié)合方面，在理論上的重要貢獻是（）。
“仁學(xué)”實際上是一個中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。
嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念，表現(xiàn)在以下（）幾個方面。
章炳麟強調(diào)荀子反抗天命的思想，鮮明體現(xiàn)了早期中國社會學(xué)以家國天下政治為指向和依歸。