A．自我發(fā)展
B．特殊保護(hù)
C．自我實(shí)現(xiàn)
D．性別公正
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．身體虐待
B．情感虐待
C．他人疏于照顧
D．自我忽視
A．社會(huì)工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法
B．關(guān)注游戲過程的自發(fā)性
C．注重游戲過程的象征性意義
D．強(qiáng)調(diào)語言的交流
A．支持性
B．保護(hù)性
C．補(bǔ)充性
D．替代性
A．探索性
B．模仿性
C．可塑性
D．依戀性
A．支持者
B．教育者
C．服務(wù)者
D．保護(hù)者
A．心理輔導(dǎo)
B．轉(zhuǎn)介
C．心理評估
D．個(gè)案管理
A．要改變的人際關(guān)系
B．要改變的問題
C．要改變的人和系統(tǒng)
D．要改變的社會(huì)環(huán)境
A．介紹老王家屬參加家庭互助小組
B．為老王全家開辦家庭支持小組
C．向老王家屬介紹照顧精神病患者的知識
D．聯(lián)系醫(yī)生為老王家屬講授精神疾病的知識
E．聯(lián)系家庭治療師對老王家庭進(jìn)行輔導(dǎo)
A．為家屬提供心理輔導(dǎo)，緩解他們的焦慮和困擾
B．舉辦各類有關(guān)精神疾病知識的講座，改善家屬對精神疾病的認(rèn)同
C．幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護(hù)理技巧
D．組織團(tuán)體康樂活動(dòng)，提高家屬的的社會(huì)適應(yīng)能力
E．建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)彼此間的支持
A．舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì)，邀請媒體廣泛宣傳活動(dòng)
B．組織座談會(huì)，聽取居民對活動(dòng)的意見
C．設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民
D．設(shè)計(jì)問卷，收集居民對活動(dòng)的評價(jià)
E．通過訪談，了解居民參加活動(dòng)的感受
最新試題
兒童的特點(diǎn)主要包括社會(huì)屬性的特點(diǎn)和成長發(fā)展的特點(diǎn)，以下屬于成長發(fā)展的特點(diǎn)選項(xiàng)有（）。
城市化進(jìn)程中，許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工，農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會(huì)工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括（）。
兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法，以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。
在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會(huì)工作主要包括（）。
兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強(qiáng)大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個(gè)發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中主要有（）需要。
與其他年齡階段的人相比，兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是（）。
兒童社會(huì)工作中，要考慮對兒童有重要影響的社會(huì)要素，這些要素包括（）。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個(gè)11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的，每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會(huì)打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后，應(yīng)立即（）。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境，因此，兒童社會(huì)工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭，讓家庭參與，發(fā)揮家庭潛能，并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是（）。
兒童的社會(huì)屬性的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在（）。