（）強調(diào)教學的目標是教師要促進學生進行有意義的學習。

教師要提前打好水，一般水溫約攝氏（）度左右，可直接飲用。

（）教育理論認為應(yīng)給幼兒提供的環(huán)境是能夠為幼兒面對未來世界所提供的方法和手段的“有準備的環(huán)境”。

區(qū)域環(huán)境布置通常要求每班提供的活動區(qū)至少（）個以上。

（）是從對幼兒、教師等方面因素是否積極調(diào)動及達到的實際效果等方面進行評價。

幼兒常見的安全問題中，通常發(fā)生率最高的是（）

幼小銜接工作的實施階段不包括（）階段。

班級家長委員會的權(quán)利不包括（）。

不屬于班級教師的團隊精神的具體體現(xiàn)的是（）。

幼兒的早操活動時間安排一般大班（）分鐘。