A.充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念
B.突破學(xué)科中心
C.改善學(xué)習(xí)方式
D.體現(xiàn)評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能，評價建議具有較強(qiáng)的操作性
E.為課程標(biāo)準(zhǔn)的實施提供廣闊的空間

A.精深的專業(yè)知識
B.教育科研知識
C.廣博的文化知識
D.教育科學(xué)理論知識
E.自我調(diào)控意識

A.教育對象的全體性
B.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性
C.教育空間的開放性
D.教育目標(biāo)的全面性
E.教育價值的多元化

A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.評價功能
D.激勵功能
E.社會功能

A.保存和傳遞文化
B.選擇和整理文化
C.活化文化
D.促進(jìn)文化間的交流、吸收與融合
E.創(chuàng)造和更新文化

A.社會生產(chǎn)力水平的提高
B.階級的出現(xiàn)
C.腦力勞動和體力勞動的分離
D.文字的出現(xiàn)
E.國家機(jī)器的產(chǎn)生

A.教育環(huán)境
B.受教育者
C.教育內(nèi)容
D.教育手段
E.教育者

A.教育即生活
B.教育即生長
C.做中學(xué)
D.兒童中心論
E.自板說

A.說服教育法
B.榜樣教育法
C.道德敘事法
D.交往實踐法

A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則