A.自我選擇
B.自我估價(jià)
C.自我重組
D.自我認(rèn)知
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A.自我認(rèn)知
B.自我選擇
C.自我評(píng)價(jià)
D.自我形成
A.自我形成
B.領(lǐng)悟過程
C.認(rèn)知過程
D.自我過程
A.概念重塑
B.概念重組
C.自我美化
D.自我安慰
A.詹姆斯
B.弗洛姆
C.霍妮
D.費(fèi)斯汀格
A.三
B.四
C.五
D.六
A.社會(huì)環(huán)境
B.人際圈子
C.社會(huì)群體
D.工作場(chǎng)所
A.二
B.三
C.四
D.五
A.詹姆斯
B.羅杰斯
C.皮爾士
D.庫(kù)利
A.探究行為原因
B.感知他人情緒
C.扮演他人角色
D.感知自我發(fā)展
A.準(zhǔn)備階段
B.游戲階段
C.博弈階段
D.成熟階段
最新試題
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()