生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）

以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)（）

（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）

（）是社會互動論中的典型理論。

在社會心理學(xué)中，以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）

自我暴露的風(fēng)險有哪些（）

社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）