A.符號(hào)互動(dòng)理論
B.平衡理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.社會(huì)交換理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公我意識(shí)
B.隱私意識(shí)
C.私我意識(shí)
D.隱秘自我
A.庫(kù)利
B.喬治·赫伯特·米德
C.威廉·詹姆斯
D.樂(lè)國(guó)安
A.詹姆斯
B.庫(kù)利
C.弗洛伊德
D.榮格
A.弗洛伊德
B.威廉·詹姆斯
C.米德
D.庫(kù)利
A.自我態(tài)度
B.自我領(lǐng)悟
C.自我理想
D.自我意象
A.本體
B.本真
C.主體
D.真實(shí)
A.關(guān)愛(ài)行為
B.家庭行為
C.生理行為
D.交際
A.科爾伯格
B.林頓
C.馮特
D.弗洛伊德
A.生理結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)文化
C.社會(huì)環(huán)境
D.群體影響
A.體力
B.智力
C.情商
D.速商
最新試題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()