A.關(guān)愛行為
B.家庭行為
C.生理行為
D.交際
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A.科爾伯格
B.林頓
C.馮特
D.弗洛伊德
A.生理結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)文化
C.社會(huì)環(huán)境
D.群體影響
A.體力
B.智力
C.情商
D.速商
A.數(shù)學(xué)
B.體力
C.語言
D.空間能力
A.習(xí)得角色規(guī)范
B.領(lǐng)會(huì)角色要領(lǐng)
C.扮演角色
D.學(xué)習(xí)角色技能
A.特殊性
B.規(guī)定性
C.限定性
D.獨(dú)特性
A.林頓
B.牛頓
C.特納
D.馮特
A.曲折
B.變化
C.穩(wěn)定
D.高層次
A.矛盾
B.互補(bǔ)
C.對(duì)立
D.因果
A.社會(huì)角色
B.個(gè)體角色
C.群體
D.行為模式
最新試題
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
社會(huì)化主要指的是什么過程()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()