單項選擇題“根據(jù)研究目的對人群進行劃分，如65歲以上的老人、家庭主婦、大學(xué)生等?！痹撋鐣后w屬于（）
A.觀眾群
B.群眾
C.組、隊
D.統(tǒng)計集合
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1.單項選擇題“觀看北京電視臺《歡樂總動員》節(jié)目的觀眾，他們彼此不認(rèn)識、無互動，僅僅因為他們的活動對象針對同樣的事情?！痹撋鐣后w屬于（）
A.觀眾群
B.群眾
C.家庭
D.組、隊
2.單項選擇題“人們在物理距離上很接近，并且對同一情境進行反應(yīng)，比如在街頭圍觀他人打架的一群人，演出結(jié)束后等在門口找歌星簽名的人等”該社會群體屬于（）
A.統(tǒng)計集合
B.群眾
C.觀眾群
D.家庭
3.單項選擇題“為了某個特定目標(biāo)而聚集，且彼此有互動的人，如工作團體、足球隊、高爾夫球俱樂部等?！痹撋鐣后w屬于（）
A.正式組織
B.統(tǒng)計集合
C.組、隊
D.觀眾群
4.單項選擇題“因血緣、婚姻以及收養(yǎng)關(guān)系等而形成，并且共同居住。”該社會群體屬于（）
A.正式組織
B.組、隊
C.群眾
D.家庭
5.單項選擇題“一群人在一起以清楚而有結(jié)構(gòu)的方式工作，以完成任務(wù)為目標(biāo)，如工廠、學(xué)校等?！痹撋鐣后w屬于（）
A.正式組織
B.組、隊
C.統(tǒng)計集合
D.家庭
6.單項選擇題“成員具有的一種自己屬于團體的感覺，比如落葉歸根”指的是團體心理功能的（）
A.認(rèn)同感
B.親密感
C.歸屬感
D.社會支持
7.單項選擇題“團體規(guī)范一方面從外部制約著成員的思想、信念與行為方式，另一方面又從內(nèi)部為成員提供了彼此認(rèn)同的依據(jù)，從而從內(nèi)外兩個方面促使成員與團體保持一致?！敝傅氖菆F體規(guī)范作用中的（）
A.為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
B.淘汰不合格的成員
C.保持團體的一致性
D.規(guī)范的惰性作用
8.單項選擇題“即使對同一件事情，不同的人的看法也不同，在這種情況下，團體規(guī)范往往能為成員提供衡量自己與他人言行的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，這一標(biāo)準(zhǔn)成為成員認(rèn)識事物、判斷是非的共同心理參照系?！敝傅氖菆F體規(guī)范作用中的（）
A.保持團體的一致性
B.規(guī)范的惰性作用
C.淘汰不合格的成員
D.為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
9.單項選擇題“團體規(guī)范有時候也會制約成員的努力水平，它要求成員不能表現(xiàn)得太好或太差，而是保持在一個適中的水平上”指的是團體規(guī)范作用中的（）
A.規(guī)范的惰性作用
B.保持團體的一致性
C.淘汰不合格的成員
D.為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
10.單項選擇題有遠(yuǎn)見，有想象力，敢于冒險，有創(chuàng)新精神，堅忍不拔，是威爾遜簡化版勝任特征理論中的（）
A.預(yù)測變化
B.管理才能
C.尋求支持
D.驅(qū)力水平
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社會化主要指的是什么過程（）
題型：單項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項選擇題
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
題型：多項選擇題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）
題型：單項選擇題
以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)（）
題型：單項選擇題
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）
題型：單項選擇題
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括（）
題型：多項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項選擇題
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）
題型：多項選擇題