A.專業(yè)創(chuàng)新能力
B.創(chuàng)新能力
C.個體創(chuàng)新能力
D.非專業(yè)創(chuàng)新能力
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A.六六討論法;
B.形態(tài)分析法
C.六頂思考帽法
D.頭腦風(fēng)暴法
A.優(yōu)點(diǎn)列舉法
B.缺點(diǎn)列舉法
C.屬性列舉法
D.希望點(diǎn)列舉法
A.加大創(chuàng)新投入
B.推進(jìn)制度創(chuàng)新
C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力
D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境
E.創(chuàng)新文化建設(shè)
A.價值創(chuàng)造性
B.延展性
C.難以模仿性
D.超額收益
E.難以替代性
A.增長向量
B.協(xié)同效應(yīng)
C.競爭優(yōu)勢,
D.兼并意識
E.產(chǎn)品與市場范圍
A.動機(jī)
B.家庭教養(yǎng)
C.工作環(huán)境
D.社會文化
E.重要的人物
A.創(chuàng)造性過程
B.創(chuàng)造性人格
C.創(chuàng)造性產(chǎn)品
D.知識
E.環(huán)境
A.多能化;
B.多樣化;
C.微型化;
D.綠色化;
E.健美化、舒適化。
A.人才培養(yǎng)開發(fā)機(jī)制
B.人才評價發(fā)現(xiàn)機(jī)制
C.人才選拔任用機(jī)制
D.人才流動配置機(jī)制
E.人才激勵保障機(jī)制
A.開拓性
B.應(yīng)用性
C.競爭性
D.集成性
最新試題
()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
經(jīng)驗(yàn)問題可分為:()
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代()作為知識經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長,已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
諾貝爾物理學(xué)獎獲得者()認(rèn)為,物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí),并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為()
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
對創(chuàng)新的認(rèn)識,德魯克認(rèn)為()
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
國家創(chuàng)新體系包括()子系統(tǒng)。