單項選擇題幼兒的依戀類型中,()幼兒的人際關系傾向于冷淡、疏遠。

A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型


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2.單項選擇題幼兒因害怕陌生人不敢上街,這體現()。

A.消退
B.懲罰
C.回避條件作用
D.逃避條件作用

7.單項選擇題不屬于皮亞杰提出的兒童自我中心言語的是()

A.重復
B.獨白
C.強調
D.集體獨白

8.單項選擇題針對幼兒有挑食的現象,教師應該積極引導而不是強迫幼兒吃,這體現了()的原則。

A.促進兒童全面發(fā)展
B.尊重兒童的人格尊嚴和合法權益
C.面向全體,重視個別差異
D.充分利用兒童、家庭、社會的教育資源

10.單項選擇題有的幼兒觀察能力好,有的幼兒記憶能力好,這體現了個體身心發(fā)展的()

A.階段性
B.互補性
C.不平衡性
D.個體差異性

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體操編排要求,()幼兒動作銜接加快,并表現出一定力度,適當增加小肌肉群動作。

題型:單項選擇題

構建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。

題型:單項選擇題

“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中,()的內容與要求。

題型:單項選擇題

小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點火聲,幼兒盡量表現焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗的方法屬于()。

題型:單項選擇題

幼兒的繪畫特點,從簡單到復雜,從正面到側面,從呆板到有生氣,并有時間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語言解釋自己畫,處于()。

題型:單項選擇題

簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。

題型:問答題

老師開展科學活動“認識小蝌蚪”說:“老師準備好了盆,盆里有小蝌蚪,大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子?”老師要求小朋友去看,看的時候要認真仔細,還要牢牢記住他們的特征。這種導入方式屬于()。

題型:單項選擇題

論述幼兒一日生活的意義。

題型:問答題

下列活動中,適合大班幼兒的是()。

題型:單項選擇題

簡述幼兒美術欣賞的選材要求。

題型:問答題