A.理智
B.情緒
C.意志
D.態(tài)度
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A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.沒有正確答案
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動機
A.分類標準
B.社會道德評價標準
C.結(jié)構(gòu)的組成部分
D.社會屬性的體現(xiàn)
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.理智特征
A.更多體現(xiàn)了人格的生物屬性
B.更多體現(xiàn)了人格的社會屬性
C.沒有明顯的社會道德評價的意義
D.不受環(huán)境的影響而發(fā)生變化
A.心理活動的強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性
B.心理活動的獨特性、整體性、穩(wěn)定性和功能性
C.心理活動的特質(zhì)和類型
D.心理活動的認知、情緒、意志的外在表現(xiàn)
A.人格差異
B.認知方式差異
C.氣質(zhì)差異
D.性格差異
A.性別
B.發(fā)展速度
C.發(fā)展水平
D.類型
A.知覺速度
B.圖形識別
C.言語理解
D.機械記憶
A.家庭環(huán)境在一定程度上影響兒童的智力發(fā)展
B.人的智力發(fā)展與遺傳沒有關(guān)系
C.一個人的智力發(fā)展水平是先天決定的
D.學校教育對智力發(fā)展的影響
最新試題
（）不屬于智力的團體差異。
研究發(fā)現(xiàn)：女孩在語言能力測驗中占優(yōu)勢，而男孩在空間能力、數(shù)學能力測驗中占優(yōu)勢。這反映了男女智力在（）方面的差異。
下列哪一類能力一般被認為不屬于智力范疇？（）
許多心理學家認為，研究和揭示人格遺傳因素的最好方法是（）。
氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在動力方面的特征，所謂動力是指（）。
態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征是性格（）。
性格（）。
孩子剛一落生時，最先表現(xiàn)出來的差異就是（）。
卡特爾關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的學說把（）視為晶體智力。
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn)，屬于現(xiàn)代"五因素"特質(zhì)理論中的（）。