單項(xiàng)選擇題性格()。

A.更多體現(xiàn)了人格的生物屬性
B.更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性
C.沒有明顯的社會(huì)道德評(píng)價(jià)的意義
D.不受環(huán)境的影響而發(fā)生變化


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1.單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在動(dòng)力方面的特征,所謂動(dòng)力是指()。

A.心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性
B.心理活動(dòng)的獨(dú)特性、整體性、穩(wěn)定性和功能性
C.心理活動(dòng)的特質(zhì)和類型
D.心理活動(dòng)的認(rèn)知、情緒、意志的外在表現(xiàn)

2.單項(xiàng)選擇題孩子剛一落生時(shí),最先表現(xiàn)出來的差異就是()。

A.人格差異
B.認(rèn)知方式差異
C.氣質(zhì)差異
D.性格差異

4.單項(xiàng)選擇題卡特爾關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的學(xué)說把()視為晶體智力。

A.知覺速度
B.圖形識(shí)別
C.言語理解
D.機(jī)械記憶

5.單項(xiàng)選擇題研究表明,親生父母社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的兒童,一旦被社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的養(yǎng)父母收養(yǎng),與生活在原來家庭環(huán)境中相比,IQ分?jǐn)?shù)會(huì)明顯地增加,這說明了()。

A.家庭環(huán)境在一定程度上影響兒童的智力發(fā)展
B.人的智力發(fā)展與遺傳沒有關(guān)系
C.一個(gè)人的智力發(fā)展水平是先天決定的
D.學(xué)校教育對(duì)智力發(fā)展的影響

6.單項(xiàng)選擇題我國古代思想家王充所說的"施用累能"是指()。

A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響
B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響
C.遺傳對(duì)智力的影響
D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響

7.單項(xiàng)選擇題智力的高級(jí)表現(xiàn)形式是()。

A.模仿能力
B.創(chuàng)造能力
C.一般能力
D.特殊能力

8.單項(xiàng)選擇題()不屬于智力的團(tuán)體差異。

A.性別差異
B.職業(yè)差異
C.種族差異
D.年齡差異

9.單項(xiàng)選擇題下列哪一類能力一般被認(rèn)為不屬于智力范疇?()

A.繪畫能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語能力
D.運(yùn)算能力

10.單項(xiàng)選擇題智力的發(fā)展()。

A.4歲達(dá)高峰
B.從出生到死亡等速增長
C.20~34歲達(dá)高峰
D.中年期開始逐漸衰減