單項(xiàng)選擇題與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()
A.自覺性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性
B.積極性
C.適應(yīng)性和社會(huì)性
D.內(nèi)化性和意志性
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1.單項(xiàng)選擇題內(nèi)化是指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的()
A.新觀點(diǎn)
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.策略系統(tǒng)
D.價(jià)值體系
2.單項(xiàng)選擇題采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
最新試題
要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過程包括的三個(gè)階段是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
影響兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰關(guān)于兒童道德發(fā)展階段認(rèn)為道德教育的目的就是使兒童達(dá)到道德的自律。
題型:判斷題
班杜拉把通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)行為傾向叫作()
題型:單項(xiàng)選擇題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型:判斷題