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A.涂鴉期(1.5~3歲)
B.象征期(3~5歲)
C.圖式期(5~8歲)
D.寫實期(8歲以后)
A.上肢或四肢的伸展-擴胸、轉體-腹背-下肢及全身-放松、整理
B.上肢或四肢的伸展-下肢及全身-擴胸、轉體-腹背-放松、整理
C.擴胸、轉體-腹背-上肢或四肢的伸展-下肢及全身-放松、整理
D.擴胸、轉體-上肢或四肢的伸展-腹背-下肢及全身-放松、整理
A.兒童的發(fā)展是一個整體
B.要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合
C.促進幼兒身心全面協(xié)調發(fā)展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展
D.以上都是
A.認同幼兒園教師的專業(yè)性和獨特性,注重自身專業(yè)發(fā)展
B.認同幼兒園教師的專業(yè)性和獨特性,注重自身能力發(fā)展
C.認同幼兒園教師的能力性和獨特性,注重自身素質發(fā)展
D.認同幼兒園教師的能力性和獨特性,注重自身專業(yè)發(fā)展
A.清緒變化
B.活動興趣
C.活動結果
D.發(fā)展變化
A.行為主義理論
B.社會學習理論
C.認知建構理論
D.操作性條件反射理論
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社會性
A.模仿性
B.他律性
C.情境性
D.具體性
A.嘗試錯誤
B.探試錯誤
C.認知圖式
D.頓悟
最新試題
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
律動動作主要有()。
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()