“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。

素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些？

教育目的的意義和價(jià)值。

全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個(gè)性的人。

教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。

《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的？

教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。

影響教育目的制定的因素有哪些？

當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

“素質(zhì)教育”就是針對(duì)我國的“應(yīng)試教育”而提出來的。