判斷題幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
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兒童閱讀能力可分為()
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贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中,個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動作時(shí)自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
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語言表達(dá)課程分為()個(gè)階段。
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兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
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幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
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語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
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兒童動詞的發(fā)展中,()動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢,且優(yōu)于其他動詞。
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兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題