判斷題管理時間就是管理生命,在時間管理的“產(chǎn)出與產(chǎn)能”中,最重要的是先處理好一些不緊迫的事情。
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9.單項選擇題世紀之交,西方掀起的()將心理學(xué)的研究視點從以往關(guān)注心理障礙與疾病的研究轉(zhuǎn)移到以幫助所有人獲得幸福為目標(biāo)。
A.積極心理學(xué)運動
B.消極心理學(xué)運動
C.圈地運動
10.單項選擇題班級心理健康教育是“以班級為單位,以班主任為主導(dǎo),面向全班學(xué)生,旨在促進學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展”的一種學(xué)校心理健康教育模式,具有教育性、發(fā)展性與()。
A.預(yù)防性
B.針對性
C.全體性
最新試題
教育()是教育興旺發(fā)達的永恒主題,是各級各類學(xué)校生存發(fā)展的生命線。
題型:填空題
學(xué)校教學(xué)安排應(yīng)充分考慮學(xué)生對知識的()。
題型:填空題
對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物可以披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
題型:判斷題
積極參與()并形成獨特收獲,這是素質(zhì)教育對每位教師提出的新的基本要求之一。
題型:填空題
素質(zhì)教育的重要目標(biāo)是(),使每一位受教育者的潛能都能得到充分地開發(fā)和發(fā)展。
題型:填空題
學(xué)校加強與家庭教育的聯(lián)系,能使學(xué)校和家庭更全面地了解教育對象的身心發(fā)展特點,最大限度地進行()。
題型:填空題
素質(zhì)的(),要求學(xué)校的自然環(huán)境應(yīng)有利于受教育者的健康成長。
題型:填空題
“()”是指教育者以自己的人格魅力、品德修養(yǎng)、思想觀念等教育影響學(xué)生。
題型:填空題
根據(jù)性別、年齡、技能、擁有物、居住地以及朋友對自己的評價進行相應(yīng)的分類,稱為()
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育試驗的效果具有滯后性、()和遺漏性。
題型:填空題