A.最終目標(biāo)
B.完美目標(biāo)
C.不完美目標(biāo)
D.主要目標(biāo)
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A.成功
B.挫折
C.消極事件
D.積極事件
A.所有的人都必須喜歡我
B.我是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人
C.任何人都不需要我,我是多余的人
D.世界上沒(méi)有比我更不幸的人了
E.所有與我有關(guān)的錯(cuò)誤,都是我的問(wèn)題
A.忘我狀態(tài)
B.激情狀態(tài)
C.沉浸體驗(yàn)
D.情緒狀態(tài)
A.感謝
B.期望
C.道歉
D.感恩
A.新的工作,新的目標(biāo)
B.新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)
C.新的方法,新的挑戰(zhàn)
D.新的生活,新的方法
A.緊張和無(wú)聊
B.焦慮和緊張
C.無(wú)聊和煩心
D.沉浸體驗(yàn)
A.把職業(yè)當(dāng)作獲得目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的手段
B.把職業(yè)當(dāng)作獲得的尊嚴(yán)的手段
C.把職業(yè)當(dāng)作獲得報(bào)酬的手段
D.把職業(yè)當(dāng)作獲得自我實(shí)現(xiàn)的手段
A.洞察力
B.思維力
C.觀察力
D.想象力
A.正義
B.誠(chéng)實(shí)
C.真誠(chéng)
D.正直
A.控制
B.自制
C.節(jié)制
D.調(diào)節(jié)
最新試題
清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)()
心理流暢體驗(yàn)的特點(diǎn)有()
勇氣包括哪幾種性格優(yōu)勢(shì)()
青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度,將親社會(huì)行為分為哪幾種類型()
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
為了提升個(gè)體的希望水平,只要目標(biāo)正當(dāng),可以忽略過(guò)程的合理性。
在正面溝通中,哪一種回應(yīng)方式效果最好?()
個(gè)體的希望水平越高越好。
重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。
希望的三成分分別是()