A.把職業(yè)當(dāng)作獲得目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的手段
B.把職業(yè)當(dāng)作獲得的尊嚴(yán)的手段
C.把職業(yè)當(dāng)作獲得報(bào)酬的手段
D.把職業(yè)當(dāng)作獲得自我實(shí)現(xiàn)的手段
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A.洞察力
B.思維力
C.觀察力
D.想象力
A.正義
B.誠(chéng)實(shí)
C.真誠(chéng)
D.正直
A.控制
B.自制
C.節(jié)制
D.調(diào)節(jié)
A.知識(shí)
B.技能
C.價(jià)值
D.能力
A.忙碌奔波型
B.虛無(wú)主義型
C.享樂(lè)主義型
D.幸福型
A.享樂(lè)主義型
B.幸福型
C.忙碌奔波型
D.虛無(wú)主義型
A.領(lǐng)導(dǎo)方式
B.領(lǐng)導(dǎo)品格
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.領(lǐng)袖品質(zhì)
A.糟糕至極
B.拒絕平凡
C.絕對(duì)化要求
D.非黑即白
A.客觀性
B.整體性
C.評(píng)價(jià)性
D.穩(wěn)定性
A.教條主義
B.享樂(lè)主義
C.完美主義
D.虛無(wú)主義
最新試題
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論愚蠢型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
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