單項(xiàng)選擇題我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。

A.20世紀(jì)30年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)90年代


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1.單項(xiàng)選擇題被公認(rèn)為“人力資本之父”的是()。

A.舒爾茨
B.丹尼森
C.杜拉克
D.貝克爾

2.單項(xiàng)選擇題文化本質(zhì)上是()。

A.歷史的產(chǎn)物
B.環(huán)境的產(chǎn)物
C.社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物
D.人類(lèi)精神力量的產(chǎn)物

3.單項(xiàng)選擇題()是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。

A.職位
B.組織
C.權(quán)力
D.權(quán)利

4.單項(xiàng)選擇題文化的()主要用來(lái)說(shuō)明人對(duì)自然的加工改造及其歷史性成果。

A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.歷史的指向

5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人的比較穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征主要指人的()。

A.性格
B.氣質(zhì)
C.素質(zhì)
D.道德

6.單項(xiàng)選擇題按決策問(wèn)題的出現(xiàn)概率分類(lèi),決策可分為()。

A.程序性決策和非程序性決策
B.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策
C.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策
D.程序性決策和宏觀決策

7.單項(xiàng)選擇題生動(dòng)活潑的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)形象,一般都具有認(rèn)識(shí)功能、教育功能、()。

A.創(chuàng)新功能
B.反思功能
C.審美功能
D.感染效應(yīng)功能

8.單項(xiàng)選擇題思維方式中最基本、最實(shí)質(zhì)的部分是()。

A.思維對(duì)象
B.人腦
C.思維方法
D.思維的物質(zhì)工具

9.多項(xiàng)選擇題影響思維廣闊性的因素包括()。

A.思維者意識(shí)域的大小
B.人腦高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性
C.知識(shí)水平
D.堅(jiān)強(qiáng)的意志
E.經(jīng)驗(yàn)是否豐富

10.多項(xiàng)選擇題下面列舉了有關(guān)正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者的幾種說(shuō)法,其中正確的是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者按照產(chǎn)生的方式可以分為正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者兩種類(lèi)型
B.正式領(lǐng)導(dǎo)者擁有組織指定的正式職位、權(quán)力和地位,其主要功能是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)達(dá)成組織目標(biāo)。
C.正式領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用合法的權(quán)力來(lái)影響下級(jí)的思想和行為,但是不可以采用權(quán)力的消極形式強(qiáng)制下級(jí)服從。
D.非正式領(lǐng)導(dǎo)者是指在正式組織或非正式組織中,由組織內(nèi)成員自發(fā)推選的領(lǐng)導(dǎo)者。他們的主要作用是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
E.一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)集正式領(lǐng)導(dǎo)者與非正式領(lǐng)導(dǎo)者于一身。

最新試題

在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越成為社會(huì)活動(dòng)的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()

題型:多項(xiàng)選擇題

政府是為社會(huì)公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

公共行政與企業(yè)管理的最大區(qū)別在于,公共部門(mén)能夠在十分復(fù)雜的政治環(huán)境中有能力開(kāi)展管理工作,而且有能力維護(hù)機(jī)關(guān)觀點(diǎn)和公共利益,以及符合法律規(guī)范的治理過(guò)程。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會(huì)中所扮演的角色,即政府在社會(huì)中應(yīng)該起到的作用。

題型:判斷題

追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)弊端。

題型:判斷題

經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴(kuò)大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動(dòng)了近代資本主義的發(fā)展。

題型:判斷題

為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。

題型:?jiǎn)柎痤}

授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。

題型:判斷題

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。

題型:填空題