A.創(chuàng)新功能
B.反思功能
C.審美功能
D.感染效應(yīng)功能
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A.思維對象
B.人腦
C.思維方法
D.思維的物質(zhì)工具
A.思維者意識域的大小
B.人腦高級神經(jīng)活動的靈活性
C.知識水平
D.堅強的意志
E.經(jīng)驗是否豐富
A.領(lǐng)導(dǎo)者按照產(chǎn)生的方式可以分為正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者兩種類型
B.正式領(lǐng)導(dǎo)者擁有組織指定的正式職位、權(quán)力和地位,其主要功能是通過領(lǐng)導(dǎo)活動達成組織目標。
C.正式領(lǐng)導(dǎo)者可以運用合法的權(quán)力來影響下級的思想和行為,但是不可以采用權(quán)力的消極形式強制下級服從。
D.非正式領(lǐng)導(dǎo)者是指在正式組織或非正式組織中,由組織內(nèi)成員自發(fā)推選的領(lǐng)導(dǎo)者。他們的主要作用是通過領(lǐng)導(dǎo)活動實現(xiàn)組織目標。
E.一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當集正式領(lǐng)導(dǎo)者與非正式領(lǐng)導(dǎo)者于一身。
A.后天性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.固定性
E.先天性
A.利益之間的矛盾
B.價值觀的一致
C.個體互補
D.個性差異大
E.利益的一致
A.橫向思維
B.反向思維
C.交叉思維
D.辯證思維
E.系統(tǒng)思維
A.橫向分工
B.縱向分工
C.結(jié)構(gòu)分工
D.功能分工
E.專業(yè)分工
A.兩者綜合起來才能反映領(lǐng)導(dǎo)效能的高低
B.領(lǐng)導(dǎo)效能是兩者的直接數(shù)量相加
C.效果顯著,效益不一定好
D.沒有效果,效益就失去載體
E.兩者并沒有區(qū)別
A.一般科學知識
B.寬廣的知識面
C.實踐知識
D.專業(yè)知識
E.現(xiàn)代管理知識
A.綜合性
B.社會性
C.應(yīng)用性
D.交叉性
E.理論性
最新試題
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責任是一種管理責任。
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。
沒有義務(wù)的行政,沒有責任保障的行政必然造成對依法行政的否定。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當領(lǐng)頭牛角色。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進行分配。
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來,以便獲得整體()。
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人(發(fā)出命令者)和非行政領(lǐng)導(dǎo)人(執(zhí)行命令者)兩種身份。