A.出生后開(kāi)始的
B.2歲開(kāi)始的
C.3歲開(kāi)始的
D.入小學(xué)以后開(kāi)始的
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A.認(rèn)知提示
B.情緒追憶
C.鞏固深化
D.情境表演
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.參觀法
最新試題
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低,對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是()。
中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開(kāi)展相同的活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無(wú)處不在,但不易察覺(jué),而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
依據(jù)評(píng)價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為()。
幼兒園課程方案一般不包括()。
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂(lè)、圖畫(huà)、手工屬于()。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括()。