判斷題各種運動技能的訓練與培養(yǎng)為幼兒良好社會適應能力創(chuàng)造了有利的條件
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1.判斷題身體活動能力強的幼兒意味著做事自信心也強
2.判斷題騎車既是粗放型運動技能又是間斷型運動技能
5.單項選擇題把個別動作結(jié)合成連貫的過程，使個別動作一體化。這是幼兒形成運動技能過程中的哪個階段?
A、定向階段
B、模仿階段
C、整合階段
D、熟練階段
6.單項選擇題根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度的不同而劃分的運動技能是哪兩種（）
A、閉合性運動技能與開放性運動技能
B、連續(xù)型運動技能與間斷型運動技能。
C、徒手性運動技能與開放性運動技能
D、徒手性運動技能與器械性運動技能
7.單項選擇題下列哪種教學方式在幼兒運動技能形成過程中不適合采用()
A、示范與講解
B、練習
C、及時反饋與強化
D、機械重復
8.單項選擇題通過()幼兒可以獲得初步的動覺經(jīng)驗
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟練
9.單項選擇題()是運動技能形成的高級階段
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟練
10.單項選擇題動覺體驗增多，依靠動覺對動作進行控制的能力有所增強，這是在運動技能形成的哪個階段()
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟練
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語言表達課程分為（）個階段。
題型：單項選擇題
在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
（）是兒童會話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學校中的互動都受到會話技能的影響。
題型：單項選擇題
兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題
兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型：單項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項選擇題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題