學(xué)生評價與考核的方式有（）。

學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。

下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是（）。

教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。

對于校長地位的表述正確的包括（）。

影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括（）。

（）決定教師工作具有不可替代的特點。

哪項權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位？（）

影響組織幅度大小的主要因素包括（）。

學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學(xué)校教育活動和（）。