多項(xiàng)選擇題基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特點(diǎn)包括()

A.無時(shí)空限制
B.多種交流手段
C.單向互動(dòng)
D.自動(dòng)記錄


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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)媒體可以在課堂教學(xué)中發(fā)揮很多作用,以下說法正確的是()

A.創(chuàng)設(shè)情境
B.授遞內(nèi)容
C.代替教師
D.支持協(xié)作

2.多項(xiàng)選擇題交互式電子白板中容器功能的特點(diǎn)有:()

A.辨別正誤
B.師生互動(dòng)
C.活躍氛圍
D.正確可拖曳,不正確返回

3.多項(xiàng)選擇題下列多媒體創(chuàng)作工具屬于以時(shí)間為基礎(chǔ)的著作工具的是()

A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector

4.多項(xiàng)選擇題在Premiere中,以下關(guān)于對素材片段施加轉(zhuǎn)場特效描述正確的是()

A.欲施加轉(zhuǎn)場特效的素材片段可以是位于兩個(gè)相鄰的軌道上的,有重疊部分的兩個(gè)素材片段
B.欲施加轉(zhuǎn)場特效的素材片段可以是位于同一個(gè)軌道上的兩個(gè)相鄰的素材片段
C.只能為兩個(gè)素材片段施加轉(zhuǎn)場特效
D.可以單獨(dú)為一個(gè)素材片段施加轉(zhuǎn)場特效

5.多項(xiàng)選擇題與文本信息相比,圖片信息()。

A.圖片信息受宏觀和微觀,時(shí)間和空間的限制
B.而且圖片信息不受宏觀和微觀,時(shí)間和空間的限制
C.一般比較直觀,抽象程度較低,容易閱讀
D.比較抽象,不易閱讀

6.單項(xiàng)選擇題下述聲音分類中質(zhì)量最好的是()

A.數(shù)字激光唱盤
B.調(diào)頻無線電廣播
C.調(diào)幅無線電廣播
D.電話

7.單項(xiàng)選擇題()用于設(shè)置字幕和圖形的排列分布方式。

A.字幕動(dòng)作
B.字幕屬性
C.透明
D.填充

8.單項(xiàng)選擇題cajviewer是哪種數(shù)據(jù)庫全文的閱讀軟件()

A.超星數(shù)字圖書館
B.中國學(xué)位論文庫
C.中國知網(wǎng)
D.中國科技期刊庫

9.單項(xiàng)選擇題下面哪一個(gè)是常用的圖像處理軟件()

A.Access
B.Photoshop
C.Powerpoint
D.金山影霸

10.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)是傳統(tǒng)教學(xué)模式?()

A.以學(xué)生為中心
B.合作
C.以現(xiàn)實(shí)世界相聯(lián)系
D.授導(dǎo)式教學(xué)

最新試題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:單項(xiàng)選擇題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:單項(xiàng)選擇題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。

題型:判斷題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師需要經(jīng)常訪問十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:單項(xiàng)選擇題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:單項(xiàng)選擇題

國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:單項(xiàng)選擇題