問答題簡述教育投資合理負(fù)擔(dān)的理論基礎(chǔ)。
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最新試題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型:問答題
建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型:問答題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型:問答題
達(dá)到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題