問答題簡述教育與就業(yè)關(guān)系不確定性的涵義。
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簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
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學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
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在我國,普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是()。
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勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
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簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
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試論教師勞動具有獨立性和自主性。
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教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
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確定勞動簡化的根據(jù)是()。
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試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
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為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值?
題型:問答題