多項選擇題基本語言教育活動的組織原則是：（）

A.讓學(xué)前兒童積極活動的原則
B.促進學(xué)前兒童語言發(fā)展的原則
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則
D.示范與練習(xí)相結(jié)合的原則


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1.多項選擇題談話活動有哪些特點（）。

A.有一個有趣的中心話題
B.擁有寬松自由的交談氣氛
C.注重多方的信息交流
D.教師起間接引導(dǎo)作用
E.幼兒是主要講述者

2.多項選擇題影響語言教育目標分類的幾個因素是：（）

A.兒童語言構(gòu)成
B.語言教育作用
C.語言教育評價
D.語言教育目標本身

3.多項選擇題兒童認知與語言發(fā)展的影響因素有（）

A.成熟
B.物質(zhì)環(huán)境的經(jīng)驗
C.社會環(huán)境的作用
D.平衡化
E.具體化

4.多項選擇題小班兒童量的概念教育的要求是（）

A.會用觀察、比較的方法，區(qū)別大小和長短不同的物體，會正確運用“大小”、“長短”詞匯
B.能從4個大小或長短不同的物體中，找出并說出哪個最大（最長）、哪個最?。ㄗ疃蹋?br /> C.能按物體的外部特征（形狀、顏色）或量（大小、長短）的差異進行4以內(nèi)物體的排序
D.能區(qū)分物體的粗細、厚薄、高矮，并掌握相應(yīng)的詞匯

5.多項選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評價一般包括（）步驟。

A.確定評價目的
B.處理評價結(jié)果
C.實施評價方案
D.設(shè)計評價方案

6.多項選擇題學(xué)前兒童加減運算概念發(fā)展可分為哪些水平層次（）

A.動作水平的加減
B.表象水平的加減
C.比較水平的加減
D.概念水平的加減

7.多項選擇題幼兒計數(shù)能力的發(fā)展包括（）幾個階段。

A.按物點數(shù)
B.加減運算
C.口頭數(shù)數(shù)
D.說出總數(shù)
E.按數(shù)取物

8.多項選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)中常見的教學(xué)方法有（）

A.操作法
B.演示、講解法
C.對應(yīng)比較法
D.觀察、比較法
E.游戲法

9.多項選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動有（）

A.數(shù)學(xué)教學(xué)活動
B.數(shù)學(xué)角及活動區(qū)中的數(shù)學(xué)活動
C.數(shù)學(xué)游戲活動
D.日常生活中的數(shù)學(xué)活動

10.多項選擇題大班的分類教育要求是（）

A.學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量進行分類
B.學(xué)習(xí)按某一特征的肯定與否定進行分類，講述出某種事物所不具有的特征
C.學(xué)習(xí)按兩個特征進行分類和在表格中擺放圖形
D.學(xué)習(xí)把集合分成若干組成部分（子集），比較集合與子集的數(shù)量，初步體驗集與子集的關(guān)系