幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。