A.管理者
B.指導(dǎo)者
C.參與者
D.監(jiān)督者
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A.基礎(chǔ)性與啟蒙性
B.科學(xué)性
C.活動(dòng)性與經(jīng)驗(yàn)性
D.潛在性
A.兒童發(fā)展的年齡特征
B.兒童生理發(fā)展的年齡特征
C.兒童心理發(fā)展的年齡特征
D.兒童身心發(fā)展的年齡特征
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長開放日活動(dòng)
C.家長老師制度
D.開展親子活動(dòng)
A.幼兒參與性原則
B.安全性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
D.開放性原則
A.音樂游戲
B.體育游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
A.運(yùn)動(dòng)
B.學(xué)習(xí)
C.游戲
D.生活
A.忠實(shí)
B.相互調(diào)適
C.創(chuàng)生
D.預(yù)設(shè)
A.教材順序
B.教學(xué)計(jì)劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
A.家長
B.社會(huì)
C.教師
D.教育機(jī)構(gòu)
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教性原則
D.發(fā)展性原則
最新試題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）