單項選擇題學前兒童科學教育評價中，收集資料的方法有（）

A.觀察分析法、事件詳錄和訪談法
B.觀察分析法、行為核檢法和事件詳錄法
C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法
D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法


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1.單項選擇題根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點，“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是（）

A.嚴格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.主要指出缺點和不足
D.盡可能多識字

3.單項選擇題《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》規(guī)定發(fā)展學前教育必須堅持（）

A.優(yōu)質(zhì)、高效
B.廣覆蓋、高質(zhì)量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高質(zhì)量

5.單項選擇題兒童堅持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在（）

A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6歲以后

6.單項選擇題以下最利于幼小銜接的活動內(nèi)容是（）

A.我會整理
B.我的牙掉了
C.我想這樣飛
D.我的身體朋友

7.單項選擇題“剩余精力說”的代表人物是（）

A.格羅斯
B.斯賓塞
C.維果斯基
D.皮亞杰

8.單項選擇題以下幾種游戲中（）屬于創(chuàng)造性游戲。

A.數(shù)學游戲
B.角色游戲
C.音樂游戲
D.體育游戲