A.招聘效率
B.招聘數(shù)量
C.招聘質(zhì)量
D.招聘方法
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A.清單式提問(wèn)
B.封閉式提問(wèn)
C.舉例式提問(wèn)
D.開(kāi)放式提問(wèn)
A.技術(shù)類(lèi)
B.行政類(lèi)
C.生產(chǎn)類(lèi)
D.營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)
A.所有考官都向應(yīng)聘者問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題
B.考官?zèng)]有將有關(guān)應(yīng)聘者的信息整合起來(lái)
C.考官在面試時(shí)想到了應(yīng)聘者的心理測(cè)試分?jǐn)?shù)
D.考官只用一方面的特性來(lái)判斷應(yīng)聘者的整體素質(zhì)
A.為員工解決困難爭(zhēng)取把他留下來(lái)
B.深?lèi)和唇^
C.冷眼相看
D.不管不問(wèn)
A.筆試
B.面試
C.背景調(diào)查
D.情景模擬
A.最多
B.最低
C.最高
D.適中
A.可以大規(guī)模地進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.成績(jī)?cè)u(píng)定較為客觀
C.評(píng)價(jià)成本較低
D.適用于各類(lèi)能力的考評(píng)
A.信度
B.一致性
C.關(guān)聯(lián)度
D.效度
A.信度
B.效度
C.關(guān)聯(lián)度
D.有效性
A.薪酬管
B.工作分析
C.員工關(guān)系管
D.績(jī)效管理
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為（）