單項選擇題《認識紅綠燈》、《水邊玩耍很危險》、《不跟陌生人走》等屬于:()
A.人體的認識與保護
B.飲食與營養(yǎng)
C.生活衛(wèi)生習慣
D.安全自護
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1.單項選擇題下列哪一項不是幼兒園健康領域的總目標()
A.喜歡參加體育活動
B.有良好的社會交往能力
C.身體健康
D.生活、衛(wèi)生習慣良好
2.單項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康領域?qū)W習與發(fā)展目標主要為()。
A.身心狀況
B.生活習慣與生活能力
C.動作發(fā)展
D.以上都是
3.單項選擇題()是對活動中所獲取的信息進行分析和研究,以進一步了解幼兒特點,總結(jié)教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律
A.備課
B.活動延伸
C.活動反思
D.上課
4.單項選擇題下列幼兒園課程中課程導入的方法不包括?()
A.談話導入
B.上課
C.音樂導入
D.游戲?qū)?/p>
5.單項選擇題下列哪個活動不屬于生活活動?()
A.早操
B.午睡
C.如廁
D.就餐
6.單項選擇題小班身體保健教育活動蔬菜大拼盤中,活動準備是幼兒知道部分蔬菜的名稱和簡單的特征,其活動準備屬于()
A.物質(zhì)條件
B.環(huán)境的創(chuàng)設
C.知識準備
D.心理準備
7.單項選擇題“培養(yǎng)早、晚刷牙的好習慣”是屬于()
A.認知目標
B.技能目標
C.情感態(tài)度目標
D.德育目標
9.問答題簡述體育活動的類型。
10.問答題簡述幼兒園八種導入的方式。
最新試題
()又叫做教學性游戲。
題型:單項選擇題
幼兒的科學是一種()層次的科學知識。
題型:單項選擇題
在語言教育活動中,幼兒學習吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的()。
題型:單項選擇題
以下健康教育活動的方法中,不適合小班的方法是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
認識正方體、長方體、球體、圓柱體,學習區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是()的數(shù)學教育目標。
題型:單項選擇題
幼兒探索科學的基本方法是()。
題型:單項選擇題
以下不屬于幼兒園體育活動的是()
題型:單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點。
題型:單項選擇題
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
題型:單項選擇題