A.供不應(yīng)求
B.供過于求
C.總體失衡
D.結(jié)構(gòu)失衡
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A.人數(shù)分析
B.員工素質(zhì)分析
C.工作分析
D.技術(shù)分析
A.技能清單
B.文獻(xiàn)法
C.直接調(diào)查
D.人員核查法
A.技能清單的出發(fā)點是個人，描述的是個人的技能
B.人員替代法的出發(fā)點是職位，描述的是可能勝任職位的個人
C.人員替代法的出發(fā)點是個人，描述的是個人的技能
D.技能清單的出發(fā)點是職位，描述的是可能勝任職位的個人
A.現(xiàn)實的人力資源需求預(yù)測
B.未來的人力資源需求預(yù)測
C.未來流失人力資源需求預(yù)測
D.企業(yè)整體人力資源需求預(yù)測
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
B.技術(shù)水平
C.政府政策
D.企業(yè)發(fā)展
A.科學(xué)性
B.近似性
C.局限性
D.不確定性
A.數(shù)量需求
B.未來需求
C.質(zhì)量需求
D.結(jié)構(gòu)需求
A.外部環(huán)境
B.組織自身
C.利益相關(guān)者
D.行業(yè)性質(zhì)
A.調(diào)查研究
B.充分準(zhǔn)備
C.全面執(zhí)行
D.均衡有序
A.人力資源需求信息
B.經(jīng)營方面信息
C.管理方面的信息
D.人力資源現(xiàn)狀的信息
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）