A.過(guò)程評(píng)估
B.結(jié)果評(píng)估
C.單個(gè)案設(shè)計(jì)
D.多個(gè)案設(shè)計(jì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量工具
B.目標(biāo)問(wèn)題評(píng)量
C.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度評(píng)估
D.任務(wù)完成情況評(píng)分
A.過(guò)程記錄
B.書(shū)面記錄
C.評(píng)估記錄
D.結(jié)果記錄
A.與案主
B.與機(jī)構(gòu)同事
C.與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)
D.自己
A.指導(dǎo)性
B.原則性
C.關(guān)聯(lián)性
D.概要性
A.結(jié)案期前期
B.結(jié)案期中期
C.結(jié)案期中后期
D.結(jié)案期后期
A.成員對(duì)工作者的回饋
B.工作者對(duì)案主的反饋
C.其他成員對(duì)案主的反饋
D.機(jī)構(gòu)對(duì)工作者的反饋
A.幫助案主穩(wěn)定
B.增強(qiáng)案主改變
C.幫助案主穩(wěn)定與增強(qiáng)其改變
D.幫助案主自助
A.細(xì)化
B.具體
C.系統(tǒng)
D.真實(shí)
A.理性
B.系統(tǒng)分析式
C.總結(jié)式
D.批判式
A.案主情緒
B.社會(huì)工作者情緒
C.社會(huì)工作者與案主情緒
D.案主負(fù)面反應(yīng)
最新試題
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
里士滿(Richmond)在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作通過(guò)工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對(duì)象。
社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和()。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識(shí)形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過(guò)程,并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正()。
社會(huì)工作旨在達(dá)成三個(gè)目標(biāo):()、預(yù)防或削弱社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因、提升社會(huì)功能。
社會(huì)政策就是通過(guò)制定和改變政策,改變社會(huì)環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會(huì)的問(wèn)題,改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題,實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?