單項(xiàng)選擇題過程的回顧與總結(jié)是社會(huì)工作者和案主一起來(lái)回憶服務(wù)過程中發(fā)生的事情。回顧過程不止是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單再現(xiàn),而是()的思考和系統(tǒng)整合經(jīng)驗(yàn)的過程,甚至包括對(duì)不愉快經(jīng)歷接納、釋懷與面對(duì),同時(shí)總結(jié)自己的變化與成長(zhǎng)。

A.理性
B.系統(tǒng)分析式
C.總結(jié)式
D.批判式


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7.單項(xiàng)選擇題結(jié)果評(píng)估的方法很多,()在社會(huì)工作評(píng)估中尤為常用。

A.自我報(bào)告
B.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.單個(gè)案設(shè)計(jì)
D.量表評(píng)估

9.單項(xiàng)選擇題通常將在個(gè)人、家庭和小組層面的評(píng)估視為(),評(píng)估對(duì)特定案主進(jìn)行介入的效果和效率。

A.項(xiàng)目評(píng)估
B.過程評(píng)估
C.總結(jié)性評(píng)估
D.實(shí)務(wù)評(píng)估

最新試題

社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵,因此,社會(huì)工作者是社會(huì)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。

題型:判斷題

社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分,可以分成()三個(gè)階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對(duì)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

里士滿(Richmond)在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。

題型:判斷題

價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”,()可視為社會(huì)工作的“才”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為()、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化,包括()等層次。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含()等多個(gè)層面。

題型:多項(xiàng)選擇題

有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項(xiàng)選擇題