問答題羅可可藝術(shù)的特點(diǎn)的什么?其代表人物有哪些?

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李老師利用觀察、問卷、測(cè)驗(yàn)等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王老師在講評(píng)作業(yè)之后,問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)的說法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于哈爾斯的作品的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及座談等多種評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)運(yùn)用美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。

題型:判斷題

下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題