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A.接案
B.收集資料和預(yù)估
C.制訂計(jì)劃
D.實(shí)施計(jì)劃
E.評估和結(jié)案
A.熱情招呼案主并鼓勵(lì)其跟你交談，展示自己對案主情況非常感興趣的傾聽技巧
B.案主一起討論機(jī)構(gòu)的服務(wù)以及案主的期望，決定本機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者能否對案主有所幫助
C.為案主提供相關(guān)的服務(wù)，讓案主了解并適應(yīng)這種助人的關(guān)系
D.完成所需的文案工作
E.完成資料的收集
A.初步協(xié)議
B.正式書面協(xié)議
C.口頭協(xié)議
D.默認(rèn)協(xié)議
E.雙向協(xié)議
A.自然領(lǐng)袖
B.權(quán)威領(lǐng)袖
C.職業(yè)領(lǐng)袖
D.專業(yè)領(lǐng)袖
E.群眾領(lǐng)袖
A.互惠模式
B.治療模式
C.社會(huì)目標(biāo)模式
D.發(fā)展性模式
A.互惠模式
B.治療模式
C.社會(huì)目標(biāo)模式
D.發(fā)展性模式
A.《個(gè)案工作的基本概念》
B.《社會(huì)診斷》
C.《個(gè)案工作：心理社會(huì)治療》
D.《人在情境中》
A.社會(huì)工作者協(xié)助案主檢查問題是否有效解決
B.案主的問題解決能力有無有效增加
C.對于后續(xù)問題處理是否需要延長期限
D.確認(rèn)案主了解完成任務(wù)的價(jià)值及任務(wù)如何協(xié)助達(dá)成目標(biāo)，幫助案主練習(xí)完成任務(wù)的相關(guān)技巧
A.預(yù)估階段
B.契約
C.任務(wù)規(guī)劃
D.結(jié)束階段
最新試題
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會(huì)工作者是社會(huì)工作的（）。
實(shí)務(wù)理論說明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
社會(huì)工作的實(shí)務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會(huì)工作核心價(jià)值觀的操作性陳述，對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價(jià)值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”，（）可視為社會(huì)工作的“才”。
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對象。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識(shí)形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。