單項選擇題下列術(shù)語中,含義不同于“認知結(jié)構(gòu)”的是()

A.統(tǒng)覺團
B.認知地圖
C.學(xué)科基本結(jié)構(gòu)
D.編碼系統(tǒng)


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1.單項選擇題下列各種個別差異中,不屬于認知方式差異的是()

A.場依存性與場獨立性
B.沖動型與沉思型
C.內(nèi)控型與外控型
D.分析型與綜合型

3.單項選擇題首先提出“教育的心理學(xué)化”主張的學(xué)者是()

A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.詹姆斯
D.赫爾巴特

4.單項選擇題在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是()

A.改造主義教育
B.要素主義教育
C.永恒主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育

6.單項選擇題在進步教育運動中,美國教育家克伯屈的主要貢獻在于創(chuàng)立了()

A.葛雷制
B.昆西教學(xué)法
C.道爾頓制
D.設(shè)計教學(xué)法

7.單項選擇題1944年,英國政府通過的決定戰(zhàn)后英國教育發(fā)展基本方針和政策的教育改革法案是()

A.《巴特勒法案》
B.《巴爾福教育法》
C.《費舍教育法》
D.《福斯特教育法》

8.單項選擇題1886年,日本明治政府頒布的《中學(xué)校令》中,將中學(xué)分為()

A.職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)
B.私立中學(xué)和公立中學(xué)
C.文科中學(xué)和實科中學(xué)
D.尋常中學(xué)和高等中學(xué)

10.單項選擇題下列選項中,不屬于法國大革命時期教育改革計劃所體現(xiàn)的教育觀念是()

A.建立國家教育制度
B.人人享有接受教育的機會和權(quán)利
C.教育內(nèi)容的世俗化
D.教育實施的終身化