單項選擇題可信的測驗未必有效，有效的測驗（）。

A、未必可信
B、必定可信
C、必定不可信
D、不確定


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1.單項選擇題在教師職業(yè)中我們獲得了多重價值，其中最核心的價值是：（）？

A、經濟價值
B、生命價值
C、尊重價值（錯）
D、游戲價值

2.單項選擇題面對壓力和挫折時，心理頑強的人具有下面哪種品質？（）

A、對于工作和社交活動不熱衷
B、傾向于挑戰(zhàn)和變化
C、對生活中發(fā)生的事情沒有控制感
D、面對重大壓力事件時容易受到干擾

3.單項選擇題在以下對話內容中，體現了哪種溝通模式？小明：今天的培訓在哪里？

A、交錯溝通小紅：你不會自己看通知嗎？
B、隱藏溝通
C、互補溝通
D、平行溝通

4.單項選擇題小學心理健康教育課的設計原則是（）。

A、以學生為中心
B、以情境為中介
C、以經驗為起點
D、以上都是

5.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的表現體現在：（）

A、生理衰竭
B、才智衰竭
C、情緒枯竭
D、以上皆是

6.單項選擇題關于教師的職業(yè)定位，下列哪種說法不正確？（）

A、教師首先是人，值得擁有與所有人一樣的美好的人生 
B、教師需要得到尊重、理解、關懷、自由與歸屬 
C、教師是你的職業(yè)，是你在人生舞臺上扮演的唯一角色 
D、你選擇教師這個角色來呈現出你的生命力與創(chuàng)造性

7.單項選擇題以下不屬于傾聽技術的是（）

A、鼓勵 
B、釋義 
C、共情 
D、情感反映

9.單項選擇題心理健康教育必須堅持面向全體學生，為全體學生服務，這是貫徹（）

A、針對性原則
B、主體性原則
C、全體性原則
D、全面性原則

10.單項選擇題建立相互信任彼此接納的團體練習有（）

A、信任之旅（盲走）
B、對對碰（他者介紹）
C、連環(huán)自我介紹（糖葫蘆串）
D、解開千千結（解手鏈）